martes, 1 de diciembre de 2009

CUESTIONARIO SOBRE EL MOTOR ELECTRICO


1- ¿Qué es un motor eléctrico?¿Cual es su sinbolo electrico?
Es una máquina que transforma la energía eléctrica en energía mecánica de rotación.

R.



2-Dibuja el esquema eléctrico de un circuito que tenga una pila, un motor y un interruptor.

R.


3- Pon cinco ejemplos de aplicaciones de los motores de corriente continua de imanes permanentes.
R.Juguetes, cepillo de dientes, máquinas de afeitar, ventiladores a pilas y cámaras de fotos.
4- ¿Cuáles son las características de los motores que hemos estudiado?

R.Que son más pequeños y tienen un funcionamiento más sencillo.
5- Haz un dibujo de un motor eléctrico e indica el nombre de sus componentes.

R.

6- Explica la función que hacen los siguientes elementos de un motor eléctrico: imanes, electroimanes, colector y escobillas.
R. Imanes: Crean fuerzas magnéticas fijas que interactuan con las fuerzas magnéticas variables que generan los electroimanes.
Electroimanes: Crean fuerzas magnéticas variables que interactúan con las generadas por los imanes y hacen que el motor gire.
Colector: Está formado por unas laminillas de cobre por las que entra la electricidad desde el exterior hasa los electrimanes del rotor.
Escobillas: Son piezas de grafito o cobre que rozan continuamente en el colector. Permiten el paso de corriente desde el exterior hasta los electroimanes del rotor.

7- ¿Qué es el rotor?¿Y el estator?
R. Es el conjunto de piezas que giran. Básicamente los electroimanes, el colector y el eje.
Es el conjunto de los imanes y de las demás piezas que no giran.

8- ¿Qué diferencias hay entre un imán y un electroimán?
R. Que los imanes crean fuerzas magnéticas fijas y los electroimanes son variables.
9- ¿En qué consiste la ley de los polos?

R. En que los polos iguales se repelen y los polos diferentes se atráen.
10- ¿En qué parte de un motor eléctrico de imanes permanentes hay electroimanes?
¿Podríamos hacer un motor eléctrico solo con imanes permanentes?¿Por que?¿Y solo con electroimanes?
R. En el motor

Sí.

Porque si hay electroimanes funciona.

También.
11- Explica qué sucede en la siguiente animación.

R. Que al cerrar el circuito corre la energía y como los dos polos son iguales y los polos iguales se repelen, se repelen.
12- ¿Cómo funciona un motor eléctrico? Ayúdate de un esquema para explicarlo
.

R.

La energía sale de la pila y vas hasta el motor y luego pasa por el interruptor.

lunes, 23 de noviembre de 2009

CUESTIONARIO SOBRE LA LEY DE OHM

1-¿Que dice la ley de OHM?
R.La intensidad de la corriente que circula por un circuito cerrado es directamente proporcional a la tensión que se le aplica e inversamente proporcional a su resistencia electrica.
2-Si se aumenta la tensión que se le aplica a un circuito , ¿Que le sucedera a la intesidad de la corriente eléctrica?¿Y si disminuye la tensión?
R.La intensidad aumenta y la densida disminuye la corriente electrica.
3-Si se reduce la resistencia de un circuito ,¿Que le sucedera a la intesidad de la corriente eléctrica?¿Y si disminuye la tensión?
R.Que aumentara, que la intensidad disminuye y inversamente.
4-¿Que pasa si un circuito no tiene la resistencia? ¿Y si una resistencia infinita?
R.Se produce un cortocircuito, los electrones no pueden atravesarlos , no circula la corriente electrica.
5-¿Cual es la expresión matematica en la ley de OHM?
R. I=V:R.
6-En la ecuación ded la ley de OHM se utilizan tres magnitudes fisicas:intensidad de la corriente, tensióm y resistencia.¿Que unidades del sistema internacional se utiluizan para medirlas?
R.El triangulo de la ley de OHM.
7-Busca en internet o en tu libro de texto una definición de las tres magnitudes de la pregunta anterior.
R.iNTENSIDAD DE LA CORRIENTE: Es igual al votaje dividido por la resistencia que openen los cuerpos.
RESISTENCIA: Sinbolizada por R, a la dificultad u oposición que presenta un cuerpo al paso de una corriente elcetrica para circular a traves de el.
INTENSIDAD: La intensidad de la corriente electrica que circula por un conductor electrico es directamente proporcional a la diferencia potencial.

jueves, 19 de noviembre de 2009

CUESTIONARIO SOBRE LA TENSIÓN ELECTRICA Y SU MEDIDA

1- ¿ Que es la tension electrica?
La tension electrica es la energia con la que un generador impulsa los electrones que circulan por un circuito electrico.
R.
2- ¿ Que unidad se utiliza para medir tensiones ? Dibuja su símbolo
R.Voltios. (V)
3- ¿ Como se llama el instrumento empleado para medir tensiones ? Dibuja su símbolo.
R.Con el voltimetro.
4- ¿ Qué significaría que, al medir la tensión de una pila, nos diera 0V ?
R.Que la pila esta agotada.
5- Imagina que medimos la tensión de una pila de petaca con un polímetro.
a) Ponemos el selector del polímetro en la posición 20 de DCV y en la pantalla aparece 4,35.
¿Cual es la tension de la pila?
R. 4.35 voltios.
b)Medimos ahora la tension con el selector en la posicion de 200 y en la pantalla aparece 4,3.
¿Cual es ahora el valor de tension?
R. 4.3 voltios.
c)Cambiamos el selector a la posicion 200m y en la pantalla sale una ele minuscula. ¿ Que significa ?.
R.Que tenemos que seleccionar una escala mayor.
d)¿Cual de las tres medidas anteriores debemos elegir,por ser la mas precisa?
R.La escala de 20 DCV.

lunes, 16 de noviembre de 2009

CUESTONARIO SOBRE LA RESITENCIA ELECTRICA Y SU MEDIDA

1-La resistencia electrica, ¿facilita o dificulta el paso de la corriente por los circuitos?
R. Dificulta el paso de la corriente por los circuitos.
2-¿Que unidad se utiliza para medir la resistencia?¿Cual es su abreviatura?
R. El ohmio.
Se expresa abreviadamente con la letra griega omega .
3-¿Como se llama el instrumento empleado para medir resistencias?Dibuja su simbolo.
R. Ohmetro.
4-Cita dos componentes que tengan mucha resistencia electrica y dos que tengan poca.
R. POCA RESISTENCIA EN LOS CABLES: El cobre y el oro.
MUCHA RESISTENCIA: Los resistores de carbón y madera.
5-Para medir la resistencia de una lampara, ¿debe estar encendida?
R. No. Porque la alimentación falsearía la medida y podria dañar el polimetro.
6-Para medir la resistencia de un motor de juguete, ¿debemos tenerlo conectado a pila?
R. No. Debe estar fuera del circuito.
7-Imagina que estamos midiendo la resistencia de un resistor de carbón. El selector está puesto en la posición 2K y en la pantalla aparece 33.6 ¿Cuanto vale su resistencia?
R. 336 Ohnios.

CUESTONARIO SOBRE CONEXIÓN MIXTA O SERIE-PARALELO

1-¿Que es una conexion mixta?¿Que otro nombre recibe?
R. Cuando tienen componentes en serie y en paralelo.
2-Dibuja un circuito( el aspecto real y el esquema electrico) que tenga 4 bombillas en conexión mixta.
R.
3-Dibuja un circuito( el aspecto real y el esquema electrico) que tenga 4 pilas en conexión mixta y una bombilla.
R.
4-¿Que caracteristicas tiene la linterna que sale en esta miniunidad?¿Como se consigue?
R. Que tiene pilas conectadas en serie paralelo, conexión mista.
5-Dibuja el esquema electrico del circuito electronico que aparece en la web. Para ayudarte, te recordamos el sinbolo electrico LED y de los resistores:
R:

jueves, 12 de noviembre de 2009

CUESTINARIO SOBRE CONEXION EN PARALELO DE RECEPTORES

1-¿Como se conectan dos o más receptores en paralelo?
R.El cable principal que proviene del generador se debe difurcar en dos o más cables.
2-Dibuja un circuito (el aspecto real y el esquema electrico) que tenga 2 bombillas conectadas en paralelo.
R.
3-¿En cual de estos dos circuitos lucirá la bonbilla con mas intensidad?
R.En el A, porque esta en paralelo y lucira más pero menos tiempo.
4-En un circuito que tiene 3 bombillas en paralelo¿Que ocurre si una de ellas se funde?¿Por que?
R.Que las otras dos siguen funcionando porque la corriente no pasa por el ramal de la bonbilla fundida,pero si por los otros dos sirtios.
5-¿Por que estan conectados en paralelo los electrodomesticos de una vivienda?
R.Porque si uno se funde el resto no.
6-Pon dos ejemplos, diferentes alos que salen en esta miniunidad,de receptores conectados en paralelo.
R.Ej:Los faros del coche.
Ej: Las farolas de la calle
7-¿Por qué se descarga más rápido una pila o una bateria con muchos receptores en paralelo?
R.Porque consumen más y entonces se descargan antes.

CUESTIONARIO SOBRE CONEXION EN PARALELO DE GENERADORES.

1-¿Como se conectan dos o más generadores en paralelo?
R. Conectando los bornes la misma poralidad estan conectados entre sí .
2-Dibuja el esquema electrico de tres pilas conectados en paralelo.
R.
3-Cuando se conectan varios generadores en paralelo,¿Cual es la tensión resultante?
R. La misma que la de uno solo.
4-¿Cual es la principal ventaja de conectar pilas o baterias en paralelo?
R. Que aumenta la autonomia(el tiempo que puede funcionar) de los circuitos que alimenta.
5-¿Cual de las dos bombillas lucirá con más intensidad?¿Por que?
R. Las dos con la misma porque están sometidas a la misma tensión. (1,5V)
6-¿Por que se conectan las centrales electricas en paralelo?
R. Para inyectar corriente a la electricidad.
7-Indica si los siguientes generadores estan conectados, o no , en paralelo:
R.A)No
B)No
C)Si

CUESTIONARIO SOBRE CONECXION

CUESTIONARIO SOBRE CONEXION EN SERIE DE RECEPTORES.

1-¿Como se conectan dos o más receptores en serie?
R. Cuando se conectan uno detras de otro con un mismo cable.
2-Dibuja un circuito(el aspecto real, no el esquema electrico) que tenga una bombilla y un motor electrico conectados en serie. Elige tu mismo el tipo de generador del circuito.
R.
3-Dibuja el esquema electrico de un circuito que tenga una pila de petaca y dos motores conectados en serie.
R.
4-Dibuja el esquema electrico de un circuito, alimentado por una pila de 9V, que tenga un motor, una bombilla y un zumbador conectados en serie.
R.
5-¿Que pasa si un receptor conectado en serie a otros receptores, se aberia?¿Por que?Pon un ejemplo.
R. Que los demás receptores no funcionan porque si un receptor no funciona los que estan detras tampoco porque no les llega la electricidad. Ejem: Si hay tres bombillas en serie y la primera no funciona tampoco funcionan las demas.
6-En un circuiito que tiene tes bombillas en serie y una pila de 9V, ¿Que tensión recibe cada bombilla?¿Por que?
R. 3V pprque: 9:3 = 3.
7-Indica si estas bonbillas estan ,o no , conectadas en serie. Explica tus respuestas.
R. A) Si, porque comparten un mismo cable lo mismo que C) y D)
B) No, porque tienen distinto cable.

lunes, 9 de noviembre de 2009

CUSTIONARIO SOBRE CONEXION EN SERIE DE GENERADORES

1-¿Como se conectan dos o más generadores en serie?
R. Conectandolos uno detras del otro, cuando hay que conectar el + al lado del -
2-Dibuja el esquema electrico de tres pilas conectadas en serie.
R.
3-Cuando se conectan varios generadores en serie,¿Como se calcula la tension resultante?
R- Haciendo la suma de las tensiones de los generadores.
4-Pon 3 ejemplos de aparatos portatiles que tengan pilas conectadas en serie.
R. Linternas, aparatos de musica, juguete...
5-¿A que tension esta sometida la bonbilla de la linterna del dibujo?
R. 1,5 x 3 = 4,5 V.
6-¿Que linternas iluminan más?¿Las que tienen dos pilas conectadas en serie, o las que tienen tres pilas?
R. La de tres pilas, ya que la bombilla tiene mas voltage.
7-¿Como es una pila de petaca por dentro?¿Que tensión suministra?¿Por que?
R. Una pila de petaca esta compuesta por tres pilas cilindricas conectadas en serie, 4,5V. Porque cada pila pequeña tiene 1,5V y como son tres pilas hay 4,5V.
8-¿Por que se conectan las celulas solares en serie?
R. Porque una sola célula produce muy poca tensión ( 0,5V ) con lo que hay que ponerlas en serie.
9-¿Indica si los siguientes generadores estan conectados, o ,no en serie.
R. Solo A, D y F.

CUESTIONARIO SOBRE CONDUCTORES

1- ¿Cual es la función de los conductores?
R. Su función es circular la corriente electrica desde los generadores hacia los receptores.
2-¿Cual es el sinbolo eléctrico de los conductores?
R.
3-¿Como está constituidó ún cablé?
R. Un cable esta formado por uno o varios hilos de material conductor, normalmente de cobre.
4-¿Cual es el material conductor más utilizado en la fabrica de cables?¿Y el aislante?
R. MATERIAL CONDUCTOR: Cobre
MATERIAL AISLANTE: Plastico
5-¿Que es un cable unifilar?¿Y un multifilar?
R. CABLE UNIFILARES: Los cables que solo tienen un cable conductor.
CABLE MULTIFILARES: Loa cables que tienen muchos hilos conductores.
6-Define:Cable monopolar, cable bipolar, cable multipolar.
R.CABLE MONOPOLAR:Los cables que solo tienen un unico conductor.
CABLE BIPOLAR:Los cables que tienen dos conductores asociados.
CABLE MULTIPOLAR:Los cables que tienen muchos conductores.
7-¿Que es un circuito impreso?¿Donde se utiliza?
R.Circuito impreso: Es el circuito que permite automatizar la construcion de circuitos eléctricos.
8-Haz un dibujo de un circuito impreso e indica sus componentes.
R.

jueves, 5 de noviembre de 2009

CUESTIONARIO SOBRE RECEPTORES

1-¿Cual es la funcion de los receptores?Pon dos ejemplos de receptores que no se citen en esta unidad.
R. Consumir o aprovechar la energia proporcionada por el fluido para producir un trabajo util(girar, iluminar, calentar....)
2-Dibuja el simbolo electrico de los sguientes receptores: bombilla, motor y zumbador.
R.
3-¿Que es y para que sirve la placa de caracteristicas de un receptor?
R.Para indicar la tension a la que hay que conectarlos.
4-¿Que transformacion de energias hace la bombilla?
R. Energía luminosa.
5-La bonbilla más utilizada se denomina incandescencia. ¿Por que se llama asi?
R. Porwue el elemento que produce la luz es un filamento que se pone incandescente cuando circula corriente electrica por su interior.
6-Haz el dibujo de una bonbilla de incandescencia e indica el nombre de sus componentes.
R.
7-¿Que transformacion de energias se produce en un motor electrico?Pon tres ejemplos de aparatos que utilicen motores electricos.
R. Transforma la energia electrica en energia mecanica, juguetes, walkamans...
8-Dibuja un motor electrico e indica el nombre de sus componentes.
R.
9-¿Para que sirve un zumbador?
R. Un zumbador transforma la energia electrica en energia sonora.
10-¿En que se diferencia un zumbador de un timbre?
R. El zumbador usa para hacer ruido una membrana que bibra muy rápidamente, mientras el timbre hace chocar una pieza metalica.

CUESTONARIO SOBRE ELEMENTOS DE CONTROL

1-¿Cual es la funcion de los elementos de control?
R. Gobernar los circuitos.
2-¿Cuales son los elementos de control mas utilizados?¿Podrias decir el nombre de otros elemetos de control que no sean estos?
R. Interruptores, pulsadores y fusible.
3-Dibuja dos modelos de interruptores y dos modelos de pulsadores comerciales.
R.
4-¿Que diferencia hay entre un interruptor y un pulsador?
R. El interruptor, abre o cierra los circuitos por la fuerza humana y el pulsador tienes que estar todo el rato manteniendolo.
5-Dibuja el simbolo electrico del pulsador y del interruptor.
R.
6-Pon dos ejemplos e utilización de un interruptor y dos ejemplos de utilización de un pulsador.
R- Interruptor: La luz de casa y el cepillo electrico.
Pulsadores: La luz de la escalera y el timbre.
7-¿Que quiere decir que un circuito esta abierto? ¿Y que esta cerrado?
R. ABIERTO: Que no hay luz, el circuito esta apagado.
CERRADO: Que hay luz, el circuito esta encendido.

lunes, 2 de noviembre de 2009

CUESTIONARIO SOBRE GENERADORES

1-¿Que funcion hacen los generadores?
R. Producir o suministrar el fluido que circulara por el circuito.
2-¿Cuales de los siguientes componentes electricos son generadores?
Motor, pila, interruptor, cable, dinamo de bicicleta, celula solar, pulsador y bonbilla.
R. Pila, motor, celula solar y dinamo de bicicleta.
3-Haz un dibujo de los tipos de pilas más comunes e indica que tensión electrica tienen y cuales son sus aplicaciones.
R.
4-¿Que nos indica la tension electrica?¿En que unidad se mide?¿De donde proviene el nombre de esta unidad de medida?
R. La energia que tienen los electrones que salen de los generadores, en voltios.
5-¿Cual es el simbolo electrico de la pila?
R.
6-¿Que son los bornes de conexion?¿Donde estan los bornes de conexion de una pila cilíndrica?Haz un dibujo que lo indique.
R. Los polos de la pila.
7-¿Que es un cargador de pilas ?Pon dos ejemplos.
R. El lugar para cargar las pilas recargables
Ej: Conectando a un enchufe, se cargan en unas horas.
8-¿Las pilas usada se tiran a la basura?¿Por que?
R. No, porque contienen elementos químicos muy contaminantes.

CUESTIONARIO SOBRE EL CIRCUITO ELÉCTRICO

1-¿Que es la corriente electrica?
R. La electricidad es un fenomeno originado por el movimiento que experimentan los electrones, un circuito electrico es un camino cerrado por donde circulan electrones.
2-¿Que diferencia hay entre los materiales conductores y los aislantes?
R. Los conductores dejan pasar la electricidad (cobre ,aluminio) y los aislantes no permiten el paso a la electricidad( madera y plastico)
3.-¿Que es un circuito electrico?¿Para que sirven los circuitos electricos?
R. Es un camino cerrado por donde circulan los electrones, esta formado por cables, pilas, bonbillas e interruptores,La finalidad es hacer que la corriente electrica haga un trabajo util como mover un motor, hacer funcionar un aparato... en donde se produce una transformacion de energia.
4-¿Que familias de componentes electricos hay?¿Que funcion hace cada una?
R.GENERADORES:Suministran corriente eléctrica al circuito.
RECEPTORES:Transforman la energía del circuito electrico en un trabajo útil.
CONDUCTORES:Permiten que circulen la corriente eléctrica.
ELEMENTOS DE CONTROL:Gobiernan el circuito electrico.
5-¿Que es un simbolo electrico? Dibuja los simbolos de la bombilla, la pila, los cables, el interruptor, y el pulsador.
R. La presentacion grafica de los componentes del circuito.

6- ¿Que es un esquema eléctrico? Pon un ejemplo.
R. Es la representación gráfica de un circuito de manera sencilla.
7- ¿ Que quieren decir las expresiones circuito abierto y circuito cerrado ?
R. CIRCUITO ABIERTO: Cuando existe alguna discontinuidad, la corriente no circula
CIRCUITO CERRADO: Todos los componentes de un circuito estan conectados entre si, y no hay ninguna discontinuidad, la corriente electrica puede circular.
8- ¿ Cual es el sentido real de la corriente electrica ?
R. SENTIDO REAL: Los electrones salen del polo negativo de la pila y van hacia el polo positivo.
SENTIDO CONVENCIONAL: Los electrones salen del polo positivo de la pila y van hacia el polo negativo de esta.
9- Dibuja un circuito que tenga un interruptor, una pila y una bombilla. Explica cómo circula la corriente.
R. Los electrones salen del del polo negativo y van hacia el polo positivo pasando por el interruptor y la bombilla.
10- Dibuja un circuito que tenga un motor controlado por un pulsador. Explica cómo funciona.
R. Cuando yo pulso el circuito se cierra y la corriente circula y el motor gira.